Šimtai mokyklų per pastaruosius metus sumažino vienam mokiniui skirtą finansavimą, nepaisant vyriausybės pažadų, kad visos Anglijos mokyklos padidės pagal infliaciją.
Oficialūs vyriausybės duomenys rodo, kad beveik 560 valstybės finansuojamų pradinių ir vidurinių mokyklų 2020–21 mokslo metams gauna mažiau pinigų vienam mokiniui nei 2019–2020 m.
Be to, maždaug 3700 pradinių ir vidurinių mokyklų finansavimas padidėjo mažiau nei 1,84%, o tai buvo infliacijos lygis - tai reiškia, kad jos sumažėjo realiomis sąlygomis.
Paklaustas apie mokyklų finansavimą praėjusiais metais, Švietimo departamento atstovas spaudai sakė, kad kiekviena šalies mokykla matys, kad kitąmet vienam mokiniui skiriamas finansavimas padidės bent jau atitinkamai, atsižvelgiant į infliaciją ... ir didžiausias padidėjimas atiteks toms mokykloms, kurioms to labiausiai reikia.
kodėl juodaodžiai kvepia
Tačiau šie naujausi skaičiai rodo, kad taip nebuvo - vyriausybė kaltino vietos valdžios institucijas.
Daug mokyklų & apos; finansai per pastaruosius metus buvo smarkiai nukentėję (Vaizdas: „Getty Images“)
Nacionalinė švietimo sąjunga taip pat teigė, kad pastaruoju metu padidinus minimalų finansavimo lygį, iš tikrųjų buvo naudinga mokykloms, kurioms to reikia mažiau, o tos, kurių labiausiai reikia, pralaimėjo.
Naudokitės mūsų interaktyviu valdikliu, kad ištirtumėte savo mokyklos finansavimą ir pamatytumėte, kaip tai lyginama tiek vietiniu, tiek šalies mastu.
Netgi toje pačioje vietovėje esančių mokinių pinigai, kuriuos valstybinės mokyklos gauna vienam mokiniui, labai skiriasi.
Teoriškai finansavimo paskirstymo būdas grindžiamas atskirų mokyklų ir jų mokinių poreikiais, tačiau NEU teigia, kad sistema yra nesąžininga.
geriausia biudžetinių kelionių sistema
Ir nors visos vidurinės mokyklos šiemet turėjo gauti mažiausiai 5 000 svarų sterlingų vienam mokiniui, o visos pradinės mokyklos - 3750 svarų sterlingų vienam mokiniui (kitąmet padidės iki 4000 svarų sterlingų), to nebuvo.
Skaičiai rodo, kad 110 vidurinių mokyklų ir 16 pradinių mokyklų visoje šalyje gavo mažiau nei ši minimali suma.
Daugiau nei 500 valstybinių mokyklų realiai sumažino finansavimą (Vaizdas: „Getty Images“ / „Cultura RF“)
Į šiuos skaičius neįtrauktos specialiosios SUP mokyklos, nes jos finansuojamos skirtingai nei kitos mokyklos.
Tai apima ir išlaikomas mokyklas, kurias prižiūri vietos valdžia, ir akademijas, kurios
veikti savarankiškai ir gauti finansavimą tiesiogiai iš Švietimo ir įgūdžių finansavimo agentūros.
Paprastai finansavimą sudaro bazinė vienkartinė išmoka, kurią turi teisę gauti visos to lygio mokyklos, be to, papildomas finansavimas, pagrįstas mokinių skaičiumi, ir papildomi pinigai mokiniams, turintiems papildomų poreikių, pavyzdžiui, tiems, kurie gyvena nepritekliuje.
Taip pat yra kitų finansavimo šaltinių, susijusių su tokiais dalykais kaip geografinė izoliacija ir numatomas mokinių skaičiaus augimas.
Procesas turėjo būti įformintas iki 2021 m., Kai visos vietos valdžios institucijos pereis prie nacionalinio finansavimo formulės, tačiau dėl didelių iššūkių Vyriausybė atidėjo jo įgyvendinimą.
netikra juodoji našlė uk vorai
Tūkstančiai mokyklų sumažino realaus laikotarpio finansavimą (Vaizdas: „Getty Images“/„iStockphoto“)
Dauguma vietos valdžios institucijų jau pereina prie sistemos.
Tačiau kai jis bus visiškai įgyvendintas, daugelyje sričių bus pastebimi reikšmingi pokyčiai ir finansavimo paskirstymo tarp vietinių mokyklų sutrikimai.
Tai taip pat reiškia, kad nors mokyklos turėtų atitikti skirtingo finansavimo lygmenį, atsižvelgdamos į mokinių sudėtį ir kitus iš anksto nustatytus veiksnius, kai kuriais atvejais tai gali būti dar nepadaryta.
Vyriausybė teigė, kad kai kurios mokyklos gavo mažiau nei 1,84 proc. Finansavimą, nes tarybos vis dar turi tam tikrą diskreciją skirdamos finansavimą pagal dabartinę sistemą.
Dr Mary Bousted, Jungtinės Nacionalinės švietimo sąjungos generalinė sekretorė, sakė: apskritai mokykloms nepakanka finansavimo.
Mokyklų išlaidų galia sumažėjo 2,6 mlrd. Svarų sterlingų nuo 2015 m., Kai vyriausybė pažadėjo apsaugoti mokyklų finansavimą.
Nacionalinio finansavimo formulė nėra teisinga, nes ji nepakankamai finansuoja mokyklas.
skruzdžių bankas ir gruod
Jis buvo įvestas siekiant išspręsti problemą, kai kurios mokyklos yra labai prastai finansuojamos, ir sukurti bendrą sistemą, pagal kurią mokyklos būtų finansuojamos pagal poreikį; tačiau Vyriausybė tai panaudojo kaip priedangą mokyklų finansavimui sumažinti.
Mokyklos, kurioms labiausiai reikia, prarado daugiausiai pinigų, o mokyklos, kurių poreikis buvo mažesnis, bet mažas, finansavimas buvo sumažintas mažiau.
Klasių skaičius per pastaruosius penkerius metus išaugo, ypač vidurinėse mokyklose. Dabar klasėse, kuriose mokosi 31 ar daugiau mokinių, yra vienas milijonas vaikų.
Vidurinių klasių mokinių dalis yra didžiausia per keturiasdešimt metų.
Didžiojoje Britanijoje yra vieni didžiausių klasių Europoje. Europos pradinėse mokyklose vidutiniškai vienoje klasėje mokosi 20 vaikų, bet Didžiojoje Britanijoje - 28.
Vienas iš sunkumų, su kuriais Didžiosios Britanijos mokyklos susidūrė pandemijos metu, yra tas, kad kadangi klasių dydis yra toks didelis, labai sunku atsiriboti.
Klasių skaičius Jungtinėje Karalystėje didėja (Vaizdas: PA)
Vyriausybė suteikė mokykloms labai mažai pinigų pandemijai įveikti. Dideli Britanijos klasių dydžiai ne tik apsunkino mokyklų valdymą pandemijos metu, bet ir dėl to mokykloms bus daug sunkiau padėti vaikams pasivyti, kai darbuotojai taip plonai pasiskirsto.
kiek laiko esate nėščia
Švietimo departamentas pabrėžė, kad tai tik maža mokyklų dalis, ir teigė, kad jos turės specifinių savybių, turinčių įtakos jų finansavimui.
Daugeliu atvejų jie turės nestandartinių metų grupių struktūras, todėl jie gauna skirtingas minimalias sumas pradinių ir antrinių metų grupėms. Kiti atvejai gali apimti mokyklas, kurios dirba tik dalį metų.
DfE atstovas spaudai sakė: Nacionalinė finansavimo formulė yra teisingesnis būdas skirti finansavimą mokykloms, užtikrinant, kad kiekviena mokykla kiekvienam viduriniam mokiniui pritrauktų mažiausiai 5 150 svarų sterlingų, o nuo kitų metų kiekvienam pradiniam mokiniui - 4 000 svarų ir nukreiptų daugiau lėšų kurie istoriškai turėjo mažiau.
Mokyklos per trejus metus iki 2022–23 m. Gauna 14,4 milijardo svarų finansavimą, palyginti su 2019 m. - kiekviena mokykla už kiekvieną vaiką gauna daugiau pinigų.
